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好多孩子不喜欢练琴,甚至非常厌烦。为此家长们也非常烦恼,除了连打带骂,就是自己气的要发疯,我想这是很正常的事情,首先练琴是很苦的,需要长时间呆在乐谱前面,保持一定的姿势,重复的练习同样的曲调,别说小孩子们受不了,恐怕成人也未必坚持的了。家长们不妨自己练一次琴,亲身体验一下那种煎熬的滋味,又怎么能完全怪孩子呢?

这里我提几个建议,希望能对为孩子练琴问题苦恼的家长们有一些帮助:

1 、在练习一个曲子之前,先给孩子讲讲曲子要表现的形象,比如“活泼的小矮人”“火车开动啦”,让孩子用有意识的通过自己的弹奏塑造出这个音乐形象,有利于使孩子集中精神,而不是盲目的练习。

2 、儿童的注意力时间很短,总是坐不住,而且对重复练习的几个音更是厌烦,这是正常的现象,家长们不要太强迫孩子,以免失去学琴的兴趣,可以把时间分成几段来练,例如一次练20分钟,每天练三次,具体时间看个人情况而定。

3、 练琴的时候最好家长在旁边陪着,一方面给孩子做伴,一方面随时纠正孩子的错误,有些家长比较“懒”让孩子自己练,可是有没有想过,大人都觉得枯燥,又怎么能强迫孩子有兴趣呢?要在旁边时刻鼓励孩子。等孩子形成固定的手型,并有独立练琴能力之后,便可让孩子独立练琴了。

4 、用语言鼓励,例如“别的小朋友都进步很快,我们也不能落后”,“宝贝是最棒的”之类,实行赏识教育,一味的责骂只会伤害孩子的自尊心。但是要培养孩子的坚强的意志和毅力,没有完成规定的练琴作业就不能玩耍,做事要“有始有终”。

5 、给孩子多听些优美的音乐作品,培养孩子的听觉审美,让孩子有动力好好练琴,早日学会自己喜欢的曲子。比如孩子们喜欢的儿歌。

6、 等孩子入门之后会有一阶段没有了新鲜感,感觉枯燥,这时候需要老师安排好课程,多留些乐曲,家长也可以征求孩子的意见,选择自己喜欢的曲子,在老师指导下学习,还可以和老师配合完成一些二重奏的小曲子,会很大的提高孩子学习的兴趣。

总之,我想说的是,家长们一定要平心静气的对待孩子在学琴过程中出现的问题,急躁和愤怒是没有用的,首先每个孩子的性格和天赋都是不一样的,有的孩子坐的住,有的孩子就没有耐心,有的孩子天赋比较好,对音乐很敏感,有的孩子也许就不是很喜欢音乐。家长们要根据孩子的情况确定方向,是走专业的道路,还是作为业余爱好?以制定对孩子学习水平的要求,毕竟专业比业余的要求的要高的多。需要付出更多的时间、精力、和心血。毕竟多数家长带孩子学琴的目的,是希望培养孩子的气质,陶冶情操,或者掌握一门特长。如果总是在吵闹打骂的情况下学琴,那就影响了孩子的身心健康,违背了家长们的初衷啊。不要总是埋怨自己的孩子不争气,不努力,作为家长有没有尽到责任呢?没有付出,又何谈收获呢?

最后祝所有的琴童都能愉快的学琴,不只是学小提琴钢琴,无论学什么我们都应该坚持下去,人要有一种坚持不懈的精神,如果没有这种精神,做事半途而废,三天打鱼,两天晒网,最后就会一事无成,你们说是不是啊?
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